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Práticas pedagógicas adotadas por docentes na formação de enfermeiros-líderes

Objetivo: Conhecer as práticas pedagógicas adotadas por docentes de enfermagem, para a formação de enfermeiros-líderes. Método: Estudo de caso, de abordagem qualitativa, realizado com 36 docentes de enfermagem de uma universidade pública no estado da Bahia. Foram realizadas entrevistas semiestrutu...

Evidências no desenvolvimento da liderança em enfermagem com o uso da pesquisa-ação: revisão integrativa

Este estudo teve como objetivo identificar as evidências sobre os efeitos do uso da pesquisa-ação no desenvolvimento da liderança em enfermagem. Revisão integrativa da literatura realizada no ano de 2016, orientada pelos descritores “Action Research” and “Nursing”, na qual foram incluídos u...